quinta-feira, 7 de outubro de 2010

"Jogo e esporte"

                  O jogo pode ser considerado jogo quando não importa se é adulto, criança ou um idoso esteja praticando com ludicidade, sem patrocínio sem ganhar alguma recompensa ou até mesmo dinheiro.
O autor Hudson Teixeira classifica o  jogo como: sensoriais ajudam a desenvolver os sentidos, jogos de raciocínios que estimulam a mente e jogos motores que sã aqueles que estimulam todas as partes do corpo.
João Batista freire um grande estudioso do ato ludico critica callois quando tentar este diz que o jogo e perigoso, Freire contradiz dizendo que há mais perigo e uma guerra no que em uma brincadeira de criança, Callois fala que o jogo é facil, freire mais uma vez contardiz afirmando que uma funcionario ao prestar anos de serviço há uma empresa o serviço tambem se torna  facil.
   Manoel Tubino cita no livro o que é esporte, que todo esporte deve ser associado a  jogo, podemos concluir que o esporte é toda pratica  que esteja ligada ao patrocínio, marketing, dinheiro e etc.
 O atleta pode até sentir prazer na pratica, mas quando os itens acima estão envolvidos não é mais considerado um ato lúdico.


quarta-feira, 6 de outubro de 2010

" Esporte de Rendimento"

              No artigo esporte na escola e rendimento escrito por Valter Bracht, o autor fala que o esporte na escola foi abandonado pelo projeto neo liberalismo da educação e pelo próprio sistema esportivo e ressalta que para mudar este quadro é necessário investimento no estudo da ciências do esporte.
No com base na leitura de Brach, o espore de rendimento está ligado diretamente há: interesses de marketing  pessoal do atleta e do seu patrocínio, cconsumismo, dinheiro  entre tantos outros. Esporte de rendimento visto na educação na educação como reprodução onde cada esportista ao praticar o exercício tenha ludicidade, mas sabemos que este esportista está ligado ano patrocíonio, onde para este o que mais é valido é o consumismo de seus "torcedores", os atletas não ganham basicamente nada em vista do que os patrocínios vão ganhar  com o nome e imagem do atleta.
Como exemplo de alto rendimento cito Kaka que jogou a copa 2010 lesionado assim como o goleiro Júlio César, o fenomemo Ronaldo quando passou sérios apuros com seu joelho anos atrás.
Fonte: Artigo Eporte na escola e rendimento - Valter Bracht.


" Corrida da Penha"


                           Eu participei!!!
                A corrida da Penha que foi realizada no dia 12 de setembro com o percurso de 10km/h, teve a participação de atletas e não atletas, este evento que ocorreu no bairro da Penha e o mais velho do bairro.

domingo, 3 de outubro de 2010

" Aprendendo com a Tecnologia"

                  
                 Se você acha que a tecnologia hoje é sinonimo de sedentarismo para nova geração de crianças, está na hora de parar e analisar, por estes dias tive uma experência contraditoria há este raciocínio, aprendi a jogar futebol americano sem sair do Brasil, utilizando o vídeo game como tecnologia, assim também como Ténis.
   Tenho certeza que como tantos outros jogos eu poderia aprender com o vídeo game ou com outras tecnologia, além de estimular a aprendizagem por novo jogos trás para os pais uma "certa segurança", ai vou dar a razão para um grande professor que diz que " a tecnologia  não é perigosa nós que não sabemos usar", não poderia imaginar que com o vídeo game iria aprender algum jogo, se a geração de pais dessas crianças soubessem instruir elas a usarem essas tecnologia como aprendizagem, não estimularia a violência como tantos jogos incentivam e ai assim poderia dizer que traria segurança, mas não diminuiria o quadro de sedentarismo, e se pensarmos em um jogo que estimule o exercício físico???
Há varias maneiras e possibilidades.

sexta-feira, 1 de outubro de 2010

Olímpiadas

             Quando falamos em Olímpiadas, logo lembramosde jogos, homens e mulheres e confraternização universal, Quem criou as olimpiadas??

Não há uma historia ou um fato que comprove como realmente das Olímpiadas surgiram, uma das varias lendas que li foi a seguinte:
       "Hercules recebeu como sexto trabalho, limpar os estabulos dos animais de Auguias, rei de Elis, que sujos há mais de trinta anos exalavam mau cheiro, ele removeu as fezes para outro campo e desviou o curso do rio Alfreu, fazendo com que suas aguas lavassem as estrebarias.
Como o rei não cumpriu seu acordo de lhe dar a sua parte do gado, Hercules matou Auguias, seguiu para Olimpia e criou os jogos em homenagem e a si proprio."
    Assim como tantos atras lendas todos citam a cidade "Olimpia", dai o nome Olímpiadas.
    Os competidores  da epoca quando vtoriosos, ganhava prestigio e honra na sua cidade, sendo assim até isento de impostos entre outros premios "
 Por questão religioso o imperador Teodosio a conselho de D. Ambrosio, interromperu as Olímpiadas.
No ano de 1896 em Atenas, os jogos olimpicos foi restaurado pelo barão de Coubertein, com muitas dificuldades,  uma delas foi a oposição do governo grego que devido há problemas financeiro que o pais passava na epoca, não queria apoiar as Olímpiadas,o Barão viu nas Olímpiadas o aperfeiçoamento do ser humano, onde cada olímpiada um país diferente iria sediar.
    As Olímpiadas de inverno acontecem de quatro em quatro alternando com as olímpiadas de verão.
Nos jogos paraolimpicos, teve a iniciativa do medico Ludwing Buttmam, que após a guerra fria ter acabado, propor que os soldades que volta se multilados e outras deficiência começa se  a praticar jogos esportivos, desde de então os esportes p/ deficientes não para de crescer.

Referencias; Livro Universo Olimpico - Autor Eduardo Cotti  / O que é esporte? Manoel Tubino

                                              

" Escritores da liberdade"

                  O Filme escritores da Liberdade do diretor "Fredom Writers"(EUA 2007).
     A Professora Iniciante Erin Gruwell(Interpretada pela atriz Hilary Suanli), ao chegar na escola wilson na cidade Lonj Beach (EUA) onde está passa por integração de alunos, encontra em seus alunos preconceito racial, onde as Ganges da cidade vivem e exerce um tipo de genocídio, onde esses cada vez mais vive num sistema excluído e cada vez mais excluindo uns aos outros.
      A Professora G resgata em seus alunos valores, criando comparações entre o holocausto da segunda grande guerra e o dia-adia cruel de seus alunos, como toda boa historia a Professora G, precisa também enfrentar as dificuldades imposta pela diretora Margareth Campbell que não disponibiliza materiais didaticos, Erin com tamanha começou trabalhar em mais dois empregados totalmente diferente da área em que se formou, p/ assim conseguir mais dinheiro e comprar novo livros a seus alunos, assim conseguindo proporciona um estudo dignos e decente para esses guerreiros, que cada dia é um troféu por estar vivos, Erin trabalha com o livro diário de Anne Frank.
   Junto há seus alunos, proporcionan um "brinde há mudança", onde cada um aceitaram  essa mudança não só na sala de aula e também em suas vidas.
   Escritores da Liberdade baseado em uma historia da vida real, nos passa a mensagem que temos que ser persistentes, não nos deixa ser submissos a pessoas que dizer que não somo capazes ou deixar que essas pessoas nos impor limites.
    A Professora G pulou os obstáculos, mesmo questionando o sistema e sofrendo as consequências por este ato, ela somou e fez a diferença na vida de seus cada aluno da sala 203, onde eles se permitiram a isso.
   

O que é esporte???

                    A historia do esporte começa há muitos e muitos anos atrás, quando os homens pré histórico usava exercicio físico para sua sobre vivência.
Para falar de esporte, segundo o autor Manoel Tubino todo esporte deve ser associado ao jogo, o marco da historia do esporte, são os jogos gregos, onde está vinculado ao esporte cultura(Tubino), através dos gregos foi deixado a humanidade historias muito rica, sobre os relatos da historia do esporte.
M     O esporte moderno de acordo com o livro O que é esporte? (Manoel Tubino), surgiu na Inglaterra com o inglês Thomas Arnold, quando lecionava na escola Rugby, incorporou na educação os jogos físicos, deixando seus alunos organiza sem e criassem novos jogos, respeitando o Fair Play, assim a partir das praticas surgiu as regras. Para Thomas o esporte moderno três principais caracteristicas a é um jogo, uma formação é uma competição, posteriormente Ulmaym ressalta que essas caracteristicas se aproximam dos jogos gregos.
Cazorla Pietro (1979) vem falando do esporte na visão social como fenomeno e equilíbrio pessoal.
No equilíbrio social o esporte contribui para existência biológica, para as combinações de trabalho e vida assim ajudando a enriquecer a cultura humana.
     Outra questão levantada pelo autor e o consumismo que  sociedade desportiva aplica ao esporte, o homem ao consumir não apenas usufruir e sim transmite para os outro homens, como se fosse uma epidemia implícita.

Fonte: Livro O que é esporte? - Manoel Tubino